青湖科技朱曉生：立足教育本源，以AI解鎖教學提質新路徑

　　2026年4月24日，由中國教育裝備行業協會主辦，四川省教育廳、成都市人民政府聯合承辦，華為終端冠名的第87屆中國教育裝備展示會在中國西部國際博覽城開幕。本屆教裝展為期3天，以“人工智能引領教育裝備高質量發展”為主題，聚焦人工智能賦能教育強國建設目標，打造集技術交流、產業創新與合作共享于一體的行業平臺，共繪教育裝備高質量發展新圖景。青湖教育科學研究院副院長朱曉生受邀接受專訪，圍繞本次參展亮點、核心方案、場景應用及品牌優勢展開詳細分享。

　　談及本次參展亮點，朱院長表示，本次重點推出璇璣啟智系列，以深耕教育的專業 AI，減輕教師繁雜案頭工作，讓教師回歸育人與深度思考的本質。

　　本次展會，青湖科技完整展出圍繞教、學、研、育四大場景打造的一體化解決方案。璇璣教研覆蓋備課、創課、觀課、教學反思全流程，助力教師高效教研；璇璣育人全新升級「共育寶・家校社教聯體」，打通家校社協同育人鏈路；璇璣課程提供 AI 通識教育全鏈條校本化支持，助力學校快速落地特色課程；璇璣學習聚焦整本書閱讀，依托 AI 智能體開展互動式深度閱讀，系統訓練學生思維。四大模塊協同發力，全面助力學校建體系、教師提效能、學生強思維，實現三方協同成長。

　　朱院長結合一線教學場景，具象講解產品落地價值。在跨學科教學設計中，以往教師打造融合類課程需耗時數日，依托青湖 AI 學科融合工具，輸入主題即可自動生成貼合校情的完整教學方案，半小時便可完成課程框架搭建，大幅壓縮重復性工作，讓教師深耕課堂設計。

　　依托“共育寶・家校社教聯體”，平臺整合博物館、科技館等社會資源，打通資源對接壁壘，助力學校輕松開展社會實踐與特色育人活動，讓家校社協同育人落地見效。

　　針對各校 AI 通識課開課難題，璇璣課程配套完備教案、課件、微課等資源，支持一鍵生成校本化教學內容，零門檻助力學校開展人工智能教育。

　　在學生閱讀培養上，AI 整本書閱讀模塊以書中角色為智能交互載體，通過對話、探討、思辨，構建完整閱讀學習閉環，幫助學生跳出淺層閱讀，實現思維進階。

　　同時，朱院長分享了多地落地案例：青海德令哈市實驗小學借助青湖教研工具打磨優質課程，在省級教學競賽斬獲佳績，以科技補齊區域教育短板；北京朝陽區實驗小學運用 AI 評課系統，打造數據驅動的新型校本教研模式，實現精準教學診斷與提升。

　　面對當下競爭激烈的教育 AI 賽道，朱院長闡述了青湖科技的三大核心特色。一是原生教育基因。團隊深耕教育近三十年，內設教育科學研究院，匯聚一線教研力量與權威專家顧問，摒棄通用大模型的模板化輸出，所有產品均貼合教學規律與校園實際。二是落地式指導服務。區別于同類產品只給數據、不給方案的短板，青湖 AI 不僅精準指出教學問題，更同步給出具體、可直接落地的優化建議，真正做到精準賦能教學。三是有溫度的產品設計。摒棄監管式、考核式設計，AI 評課采用數字人語音播報形式，以教研員視角正向溝通、溫和指導，弱化考核壓力，讓 AI 成為教師好用、愿用的教學幫手。

　　朱院長強調，青湖科技始終堅持AI 不替代教師，只賦能教師的核心定位。以專業教研為根基，以智能技術為抓手，聚焦一線真實教學需求，持續輸出輕量化、實用化、校本化的智慧教育產品，全力助力基礎教育高質量發展。