奧威亞林煜：賦能“教育數字化轉型” 助力教育高質量發展

　　2024年4月19日，由中國教育裝備行業協會主辦，重慶市教育委員會、重慶兩江新區管委會、重慶市渝北區人民政府共同承辦的第83屆中國教育裝備展示會，在重慶國際博覽中心開幕。本屆教裝展以“數字賦能教育、創新引領未來”為主題，采用線上線下融合辦展模式，搭建“展示、交流、合作、創新、發展”優質平臺，全方位、多角度展現教育裝備與教育教學融合的新產品、新方案，立體化、深層次展示教育裝備在落實立德樹人根本任務中的新應用、新成果。

　　第83屆中國教育裝備展示會期間，廣州市奧威亞電子科技有限公司技術中心售前部經理林煜接受了本站記者訪問。

　　奧威亞是一家致力于教育信息化、數字化發展事業的“全連接智慧教學服務商”，本次展會我們主要帶來了最新的人工智能在教學應用的產品、新型智慧教室、督導巡課、三個課堂和網絡研修等方面的產品和解決方案。

　　在教育數字化利好政策頻頻出臺的背景下，今年兩會“人工智能+”成為了熱詞，奧威亞基于自身19年的視音頻技術基礎，打造了應用于課堂循證的AI教育模型和AI教育錄播等相關產品。圍繞計算機視覺（CV）和自然語言（NLP）兩個技術維度，通過采用人工智能算法對課堂教學過程的視音頻數據進行采集和分析，在“教情”和“學情”兩方面進行深度場景建模，將教學過程形成客觀課堂質量證據，幫助快速了解課堂全貌，實現課堂循證教學。賦能教學改進和教師成長，助力教育高質量發展。

　　奧威亞的人工智能模型是聚焦于教育應用領域的專用模型，我們的人工智能產品主要有以下幾個特點：

　　一是奧威亞AI教育模型從數據采集、數據分析、數據循證的質量閉環實現全棧自研，每個節點自主可控，并且能夠更好地為教育專用場景進行針對性定制建模，從細微處保障視音頻質量和分析準確度；

　　二是奧威亞AI教育模型采用“多模態”設計理念，基于視覺AI+語音AI+數字紙筆三個技術維度，融合課堂行為、師生表情、板書內容、授課語音、課堂作業等多種異構模態數據，同一場景多維度交叉校驗、綜合分析構建更準確的課堂循證數據。

　　三是基于全棧自研的基礎，我們可以通過人工智能算法更好地與我們的終端設備進行融合，實現邊緣計算解決方案。比如我們將AI算法前置到錄播終端和攝像機中，在課堂當中就能完成教學行為分析，避免敏感生物特征數據暴露在互聯網中，有效保護了數據安全，也提高了AI分析效率。

　　此外，我們可以將人工智能賦能更多的功能應用創新，比如業內首創教育錄播全場景人工智能跟蹤技術、AI教師板書內容識別與筆跡增強技術等等。

　　未來，我們將繼續聚焦教育和泛教育場景，發揮我們的技術優勢，打造更適合教育的AI大模型，繼續為國家教育高質量發展和數字化轉型助力。

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