科技專員為口罩生產(chǎn)增智添力

　　2月13日深夜，廣東東莞久林吉良凈化用品有限公司車間里的一條口罩生產(chǎn)線，突然傳來故障警示聲。為保證疫情防控期間的口罩供應(yīng)，該公司多條生產(chǎn)線正爭分奪秒趕制口罩，24小時不停產(chǎn)。

　　東莞理工學院機械工程學院派駐該公司的科技專員張文濤與幾名值夜班的技術(shù)員，馬上到設(shè)備前檢查情況，幾次調(diào)試后，故障得以排除，生產(chǎn)恢復(fù)。

　　得益于學院為教師提供的科研平臺與企業(yè)資源，張文濤在平常就與企業(yè)有深度接觸，熟悉企業(yè)運作。一開始接手該公司的口罩生產(chǎn)線時，張文濤發(fā)現(xiàn)設(shè)備在使用超聲波焊接口罩耳帶時，由于熱量過大容易出現(xiàn)把耳帶焊斷的問題。

　　“老機器沒有自我排查功能，我只能一點點地調(diào)整下壓結(jié)構(gòu)的位置參數(shù)，直到耳帶能順利焊接。”張文濤現(xiàn)在隨身帶著扳手等工具，便于在設(shè)備出現(xiàn)問題時馬上解決。

　　東莞是全國口罩的重要產(chǎn)地之一。疫情當前，抗疫前線、復(fù)工企業(yè)都急需口罩，東莞多家口罩生產(chǎn)企業(yè)很早就復(fù)工復(fù)產(chǎn)，加班加點生產(chǎn)。作為扎根本土的高校，如何在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，充分發(fā)揮好高校人才科研優(yōu)勢?東莞理工選派有專長的教師作為科技專員，進駐醫(yī)療物資生產(chǎn)企業(yè)，幫助企業(yè)組裝醫(yī)療物資生產(chǎn)設(shè)備、優(yōu)化工藝、提高效率。

　　“現(xiàn)在當務(wù)之急是幫助企業(yè)盡快加大口罩產(chǎn)量，沒有口罩，其他企業(yè)難以復(fù)工。”從2月4日開始，東莞理工機械工程學院教師鄧君先后到東莞萬江的兩家口罩生產(chǎn)企業(yè)提供技術(shù)支持。受疫情影響，部分企業(yè)還處于停工狀態(tài)，使得兩家企業(yè)重啟口罩生產(chǎn)設(shè)備缺少核心零配件，無法盤活生產(chǎn)線。

　　“為了幫助他們盡快啟動生產(chǎn)，我和對方細致對接后，利用學校的數(shù)控設(shè)備，幫助他們加工制作好這些零配件。”有了配件后，鄧君與其他技術(shù)專員一起調(diào)試好設(shè)備，并耐心指導(dǎo)企業(yè)掌握設(shè)備使用方法。

　　擔任東莞理工先進制造學院(長安)院長助理的鄧君經(jīng)常與企業(yè)打交道，幾年下來，鄧君對接服務(wù)的企業(yè)超過500家。正是因為有著豐富的校企合作經(jīng)驗，鄧君在進駐企業(yè)時能快速精準把脈，解決生產(chǎn)痛點。

　　東莞諾為智能裝備科技有限公司是先進制造學院(長安)的駐點企業(yè)，需要組裝出能生產(chǎn)N95口罩的設(shè)備。在東莞，能組裝出生產(chǎn)N95口罩設(shè)備的企業(yè)并不多。考慮到N95口罩對醫(yī)護人員的重要性，鄧君每天都會到企業(yè)和企業(yè)工程師一起解決技術(shù)問題。經(jīng)過多日加班加點研發(fā)組裝，目前該套設(shè)備已投入生產(chǎn)線使用。一臺這樣的設(shè)備，每天能生產(chǎn)出3萬個N95口罩。

　　東莞理工機械工程學院教師李榮泳一直參與學校和中國散裂中子源的研究課題。在裝置設(shè)計生產(chǎn)過程中，李榮泳接觸到許多機械結(jié)構(gòu)優(yōu)化的內(nèi)容。他對接的必達醫(yī)療科技公司，口罩生產(chǎn)線產(chǎn)品不合格率高達30%，而且由于經(jīng)常出現(xiàn)故障，生產(chǎn)速度也比較慢。因此，在提升生產(chǎn)速度的同時，如何提升產(chǎn)品合格率，成為擺在李榮泳面前的首要問題。

　　“一開始我想通過調(diào)整設(shè)備來改善，但效果并不理想，這時我想到在原設(shè)備上增加新的零配件，以實現(xiàn)新的功能，但缺少核心的零配件。”李榮泳在與幾名技術(shù)專員多番研討后，決定使用各自單位的數(shù)控設(shè)備來加工零件，然后再整合在必達的設(shè)備上，“最后呈現(xiàn)的效果比較理想，口罩合格率也上去了。”

　　東莞理工計算機科學與技術(shù)學院副院長魏文紅主要為企業(yè)提供機器調(diào)試及安裝軟件的支持。除了對接的東莞寮步鎮(zhèn)，魏文紅還積極主動幫助其他鎮(zhèn)區(qū)的工廠復(fù)工，“每次駐廠要一至兩天，幫助工廠改造舊的口罩切片機，或調(diào)試新設(shè)備。每增加一條生產(chǎn)線就能夠增加4萬到5萬個口罩產(chǎn)量，基本每一次都能幫助工廠實現(xiàn)產(chǎn)量翻倍”。

　　在魏文紅看來，這次科技專員經(jīng)歷，不僅是高校力量支援企業(yè)的過程，更是教師將理論知識落地轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗的一次寶貴經(jīng)歷。