序號

名稱

規(guī)格,探究課題

單位

數(shù)量

合計

二、基礎(chǔ)設(shè)備部分

1

教師講臺

張

1

2

學生實驗臺

1、1500×1500×760MM八邊形，桌面配電

張

4

3

學生凳

與實驗臺配套。

張

24

4

儀器柜

基本規(guī)格：1000×500×2000mm

張

2

二、實驗儀器

第1部分  桌面型實驗儀器

1、教室里的測控

1

教室里的測控課程資源包

課程介紹：

《教室里的測控》課程總共五個單元，課程中以任務(wù)的形式開展，帶領(lǐng)學 生學習測控站的功能作用，并親自接收教育衛(wèi)星的數(shù)據(jù)，完成解析和數(shù)據(jù)分析任 務(wù)，培養(yǎng)學生對航天的探索興趣與熱愛，運用系統(tǒng)工程思維思考問題并解決問題 的能力。課程涵蓋宇宙觀世界、衛(wèi)星與人類、衛(wèi)星連接世界、衛(wèi)星對話、衛(wèi)星數(shù)據(jù) 的秘密等內(nèi)容，以任務(wù)的形式開展，通過測控軟件直接參與與衛(wèi)星的對話，親自 從測控站獲取衛(wèi)星的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行解析，獲得真實的衛(wèi)星測控的巔峰體驗

課程目標：

1.要求學生系統(tǒng)了解衛(wèi)星與人類生活的關(guān)系，學習衛(wèi)星如何實現(xiàn)與世界的連通，掌握天地互連的基本原理。

2.要求學生對獲取的衛(wèi)星數(shù)據(jù)進行初步分析，知道衛(wèi)星在軌運行狀況。

課程資源包：

1.要求相關(guān)課程內(nèi)容不少于14課時；

2.要求課程內(nèi)容包含但不限于宇宙的起源、觀察宇宙、太空探索、人造衛(wèi)星、衛(wèi)星的用途、衛(wèi)星的通信、衛(wèi)星的追蹤、衛(wèi)星的信號處理、衛(wèi)星的數(shù)據(jù)處理等航天課程內(nèi)容。

3.要求內(nèi)容形式包含上課用PPT、視頻等資源，內(nèi)容載體存放于U盤中。

套

1

2

教室里的測控

師資培訓：針對教室里的測控的教具使用和授課指導，委派航天STEM教育專家對買貨方提供師資培訓，培訓地點采購方指定。

次

1

3

教室里的測控學生用書

教室里的測控學生用書基于教室里的測控課程內(nèi)容的適應(yīng)性和匹配性開發(fā)。

1.要求本學生用書不少于五個單元模塊，包含但：宇宙觀世界、衛(wèi)星與人類、衛(wèi)星連接世界、對話衛(wèi)星、衛(wèi)星數(shù)據(jù)的秘密等章節(jié)內(nèi)容。

2.要求學生用書內(nèi)容包括但不限于學生用書內(nèi)容模塊包括但不限于探究活動、圖解、圖表、展示分享、課后閱讀等模塊展示。

3.要求本學生用書不少于14課時的課程。

本

40

4

教室里的測控學生手冊

教室里的測控學生手冊基于教室里的測控課程內(nèi)容的適應(yīng)性和匹配性開發(fā)。

1.要求學生手冊模塊包含課堂任務(wù)、探究活動、圖解、圖表、實驗設(shè)計、米思奇編程等模塊。

本

40

5

教室里的測控

教室里的測控教師用書基于教室里的測控課程內(nèi)容的適應(yīng)性和匹配性開發(fā)。

1.要求本教師用書至少包含五個單元模塊，包含但不限于：宇宙觀世界、衛(wèi)星與人類、衛(wèi)星連接世界、對話衛(wèi)星、衛(wèi)星數(shù)據(jù)的秘密等章節(jié)內(nèi)容。

2.要求教師用書內(nèi)容包括但不限于教學目標、導入新課、探究活動、知識拓展、課堂總結(jié)、教學反思等教學設(shè)計。

3.要求本教師用書覆蓋不少于14課時的課程。

本

2

6

衛(wèi)星套件

衛(wèi)星套件包含各種平臺組件、各種載荷組件、各種結(jié)構(gòu)組件、各種工具配件等不少于20種，不少于30個。

1.教學套件配套各類平臺組件不少于8種，不少于15個，包括但不限于AIT接口組件、鋰電池組件、電源管理組件、計算機組件、數(shù)傳組件、熱控組件等

2.教學套件配套各類載荷組件不少于2種，不少于3個，包括但不限于點陣組件、彩色相機組件、光學組件等

3.教學套件配套各類結(jié)構(gòu)組件不少于3種，不少于5個，包括但不限于頂框、固定框等

4.教學套件配套各類配件組件不少于6種，不少于5個，包括但不限于螺絲刀、各種型號螺絲釘、快速充電器、數(shù)據(jù)線、電池等

套

10

7

教室里的測控耗材

耗材基于《教室里的測控》課程內(nèi)容的適應(yīng)性和匹配性開發(fā)。

1.要求所提供耗材與課程配套使用，耗材可供不少于7節(jié)課；

2.耗材包含但不限于宇宙的起源、宇宙的探索、衛(wèi)星的應(yīng)用、衛(wèi)星的通信、快速定位衛(wèi)星、追蹤衛(wèi)星等實踐內(nèi)容。

箱

10

8

衛(wèi)星教學軟件

1..軟件主體分2大模塊：

遙測模塊，包括空氣溫濕度、大氣壓強、 PM2.5、紫外線強度、經(jīng)緯度、磁強、姿態(tài)數(shù)據(jù)二維三維結(jié)合展示等；

遙控模塊，包括計算機組件、點陣組件、電源組件、液晶顯示組件、 熱控組件、光學組件等。

上位機的遙測模塊會將下位機的數(shù)據(jù)進行可視化，更易于分析和理解的處理，而遙控模塊功能則可模擬對下位機進行真星常見的遙控操作。通過使用軟件，不僅可以讓學生了解衛(wèi)星，還可以通過對數(shù)據(jù)的分析鍛煉學生整合、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的能力。

套

1

2、智造衛(wèi)星

1

智造衛(wèi)星

課程介紹：

《智造衛(wèi)星》課程總共四個單元，著重帶領(lǐng)學生體驗真實人造衛(wèi)星的研制 過程并認識人造衛(wèi)星的七大分系統(tǒng)，培養(yǎng)孩子系統(tǒng)思維，以及運用系統(tǒng)思維解決 復雜問題的能力。 課程涵蓋理解航天、衛(wèi)星設(shè)計與分析、衛(wèi)星的總裝和測試、衛(wèi)星的驗收與 展示等內(nèi)容，使用 PBL 教學方式，針對衛(wèi)星不同分系統(tǒng)發(fā)布了多個任務(wù)，學生 通過團隊協(xié)作和資源搜索的方式完成任務(wù)，讓學生體會真實衛(wèi)星制作全過程。

課程目標：

1.要求學生為人造衛(wèi)星編寫程序，體會一名衛(wèi)星工程師的日常工作。

2.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和工程化思維，并通過所學知識切實解決工程問題。

課程資源包：

1.要求相關(guān)課程內(nèi)容不少于14課時；

2.要求課程內(nèi)容包含但不限于航天史的學習，衛(wèi)星基礎(chǔ)知識的學習，衛(wèi)星的功能分析、衛(wèi)星系統(tǒng)的學習，學會結(jié)構(gòu)設(shè)計和組裝，衛(wèi)星的測試等航天課程內(nèi)容。

3.要求內(nèi)容形式包含上課用PPT、視頻等資源，內(nèi)容載體存放于U盤中。

套

1

2

智造衛(wèi)星師資培訓

師資培訓：針對智造衛(wèi)星的教具使用和授課指導，委派航天STEM教育專家提供師資培訓，培訓地點采購方指定。內(nèi)容包含與本課程配套的智慧型多媒體教學資源，如PPT、視頻、米思奇程序等，使課堂教學更加條理清晰，提高教師授課效率。

次

1

3

智造衛(wèi)星學生用書

《智造衛(wèi)星》學生用書基于《智造衛(wèi)星》學生內(nèi)容的適應(yīng)性和匹配性開發(fā)。

1.要求本學生用書包含不少于四個單元模塊，包含但不限于：理解航天、衛(wèi)星設(shè)計與分析、衛(wèi)星的總裝與總測、衛(wèi)星的驗收與展示等章節(jié)內(nèi)容。

2.要求本學生用書內(nèi)容包括但不限于探究活動、總結(jié)分析、米思奇編程、圖解、圖表、課后閱讀、課后知識二維碼等模塊展示。

3.要求本學生用書不少于14課時的課程。

本

40

4

智造衛(wèi)星教師用書

教師用書基于《智造衛(wèi)星》課程內(nèi)容的適應(yīng)性和匹配性開發(fā)。

1.要求本教師用書至少包含四個單元模塊，包含但不限于：理解航天、衛(wèi)星設(shè)計與分析、衛(wèi)星的總裝與總測、衛(wèi)星的驗收與展示等章節(jié)內(nèi)容。

2.要求本教師用書內(nèi)容包括但不限于教學目標、教學安排、教學環(huán)節(jié)、教學過程等教學設(shè)計。

3.要求本教師用書覆蓋不少于14課時的課程。

本

2

5

智造衛(wèi)星套件

教學套件基于《智造衛(wèi)星》課程內(nèi)容的適應(yīng)性和匹配性開發(fā)，包含各種平臺組件、各種載荷組件、各種結(jié)構(gòu)組件、各種工具配件等不少于30種，不少于50個。

1.教學套件配套各類平臺組件不少于20種，不少于30個，包括但不限于AIT接口組件、鋰電池組件、電源管理組件、計算機組件、數(shù)傳組件、熱控組件等

2.教學套件配套各類載荷組件不少于4種，不少于4個，包括但不限于點陣組件、液晶顯示組件、光學組件等

3.教學套件配套各類結(jié)構(gòu)組件不少于3種，不少于20個，包括但不限于頂框、固定框等

4.教學套件配套各類配件組件不少于8種，不少于10個，包括但不限于螺絲刀、各種型號螺絲釘、快速充電器、數(shù)據(jù)線、電池等

套

10

6

智造衛(wèi)星耗材

耗材基于智造衛(wèi)星課程內(nèi)容的適應(yīng)性和匹配性開發(fā)。

1.要求所提供耗材與課程配套使用，耗材可供不少于3節(jié)課；。

2.配套耗材包含但不限于衛(wèi)星電源系統(tǒng)、測控系統(tǒng)、熱控系統(tǒng)等實踐內(nèi)容。

箱

10

7

智造衛(wèi)星

1.軟件主體分兩大模塊：

遙測模塊，包括空氣溫濕度、大氣壓強、PM2.5、紫外線強度、經(jīng)緯度、磁強、姿態(tài)數(shù)據(jù)二維三維結(jié)合展示等

遙控模塊，計算機組件、點陣組件、電源組件、液晶顯示組件、熱控組件、光學組件等

2.具備功能：

具有無線傳輸功能，不連接數(shù)據(jù)線即可通信；

具有數(shù)據(jù)的遙控、遙測、硬件檢測等功能；

可實時觀察立方星套件的位置、數(shù)據(jù)動態(tài)變化以及肉眼可見的變化幅度；上位機的遙測模塊會將下位機的數(shù)據(jù)進行可視化，更易于分析和理解的處理，而遙控模塊功能則可模擬對下位機進行真星常見的遙控操作。通過使用軟件，不僅可以讓學生了解衛(wèi)星，還可以通過對數(shù)據(jù)的分析鍛煉學生整合、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的能力。

套

1

第2部分 落地式實驗儀器

2

火箭發(fā)射

產(chǎn)品尺寸：1600×920×2370                                     電壓：AC220V                      

額定功率：1.0KW                

 配電量：1.0KW                                                               設(shè)備重量：220KG

1臺迷你主機配置；CPU四核，內(nèi)存4G，32G SSD，WIFI

顯示器：15.6寸

體驗內(nèi)容:火箭發(fā)射，可升高降落，可噴火煙霧。只需要按下啟動鍵，根據(jù)語音提示即可操作：火箭模擬發(fā)射進入倒計時階段，同步音效及煙霧特效，還原火箭發(fā)射場景，讓觀看者體驗火箭發(fā)射時的震撼和激動人心。

套

1

3

天宮一號

產(chǎn)品尺寸：5300×3600×3300                                       電壓：AC220V                      

額定功率：3.3KW                 

配電量：3.5KW                                                               設(shè)備重量：1785kg

影片數(shù)量：游戲10部                              

主機配置：4臺主機  CPU I5

顯卡1060   

內(nèi)存8G

固態(tài)硬盤 240G

1臺迷你主機配置；CPU四核，內(nèi)存4G，32G SSD，WIFI

座位數(shù)：4

體驗航天內(nèi)容：《登陸月球》、《火星救援》、《返回地球》等

套

1

4

太空模擬飛行

一、配置參數(shù)：

外形尺寸：2650×1850×2800

主體：五金+玻璃鋼

顯示屏22寸控制臺

處理器：i5

顯卡：1050 4G

內(nèi)存：240G

VR眼鏡：無死角自由視野，125°仿生視場角，1080P雙眼獨立高清分辨率，帶給你無死角置身現(xiàn)場的真實受。

鼠標鍵盤：無線套裝

二、軟件系統(tǒng)：

星際飛船

光年之外

長征三號

星際迷航

星際旅行

近看星球

穿越獵戶云

飛越天空

套

1

5

飛機模擬飛行

一、配置參數(shù)：

1. 外形尺寸： 長2.3×寬1.5×高1.88米

2. 主機配置：

主板： 技嘉B85

CPU ： I5 4590

顯卡： 1050-42G

硬盤： 金士頓240G固態(tài)

內(nèi)存： 8G

電源： 700W

屏幕：32寸顯示器

3、大朋E3 VR眼鏡：無死角自由視野，125°仿生視場角，1080P雙眼獨立高清分辨率，帶給你無死角置身現(xiàn)場的真實受。

二、軟件系統(tǒng)： 

1. 星際大戰(zhàn) 2.星際艦隊3.星球衛(wèi)士4.最后一擊5.恐龍谷6.小小鳥等50個項目。

套

1

6

數(shù)字星球科普實訓平臺

基本配置：

球直徑600mm，底座高 500mm

主體材質(zhì)：高透射率光學復合材料

投影系統(tǒng)亮度：40001m

分辨率：1920x1200

對比度：2000:1

光學鏡頭：0.76”,190°魚眼鏡頭

底座材質(zhì).合金鋼+外面金屬烤漆

球面資源：

地球的自轉(zhuǎn)運動與晝夜變化;地球和地球儀;非洲;海陸變遷;海陸分布;經(jīng)緯線經(jīng)緯網(wǎng)-經(jīng)緯度;南極地區(qū);人口與人種;世界地形;英語出行方式;宇宙環(huán)境;語言和宗教;數(shù)星星;與麥哲倫同行，常見的天氣系統(tǒng);傳統(tǒng)工業(yè)與新工業(yè);地表形態(tài)變化的內(nèi)力作用;地球的嘆息;地球的自轉(zhuǎn)運動與晝夜變化;地球在宇宙中的位置;第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā);海陸分布對大氣環(huán)流的影響;海水運動;紅色的火星;氣壓帶風帶對氣候的影響;氣壓帶和風帶;全球氣候變化;世界工業(yè);天氣系統(tǒng)與氣象災(zāi)害;新航路的開辟;月球和月相;月球探索;自然地理環(huán)境的差異性;走近太陽;走向會合的世界。

套

1

7

北斗模型

配置參數(shù)：

北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)模型：組網(wǎng)直徑：1米

觸摸一體機：

42寸屏幕

CPU：i7四核四線程2.8GHz

內(nèi)存容量：8GBDDR3  

固態(tài)硬盤容量：120GB

二、軟件系統(tǒng)：

1、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)組成

2、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的應(yīng)用

套

1

8

中國空間站

規(guī)格:5米寬,5米長

套

1

9

殲-20

規(guī)格:4米長

套

1

10

火箭長征系列

規(guī)格:3米高

套

1

11

風云二號衛(wèi)星

規(guī)格:6米

套

1

12

天宮一號

規(guī)格:4米

套

1

13

模擬駕駛實訓臺

規(guī)格：2400×900×700

模型：殲10戰(zhàn)斗機模型、殲11戰(zhàn)斗機模型、殲15戰(zhàn)斗機艦載機模型、殲20戰(zhàn)斗機模型、殲31航母艦載機模型、運20運輸機模型、卡8教練機模型 、F15鷹式輕型戰(zhàn)斗機、直升機模型 Z-9

動畫演示系統(tǒng)：一體機：屏幕18寸

套

1

14

航天飛機

規(guī)格：高2650，寬1200.

套

1

15

大型火箭模型

高1800，長征5號系列

功能：長征5號火箭采用了50噸氫氧發(fā)動機和120噸液氧／煤油發(fā)動機，整個火箭不僅發(fā)動機，就連氣動外形都是全新設(shè)計。長征5號自成系列，除發(fā)動機和大推力外，火箭的模塊化也是該運載火箭的一個新特點。本產(chǎn)品展示長征5號火箭模型，了解航天航空知識。

套

1

16

防空防災(zāi)知識搶答

規(guī)格：搶答控制臺1個1100×600×700；四人組，由計算機、搶答器和搶答軟件系統(tǒng)組成。

本展項通過多媒體競答的方式進行展示。讓學生在互動問答的過程中。進一步地了解防空防災(zāi)的相關(guān)知識。

套

1

17

防空警報

規(guī)格:1200×700×1100,臺面分布各種防空警報按鍵,參觀者通過拍擊不同按鍵,啟動不同防空警報報警.

套

1

18

太空課堂

規(guī)格：900×600×1100，觸控一體機：硬盤:32G固態(tài)硬盤；內(nèi)存容量:2G；顯卡類型:集成顯卡集成顯卡；觸摸框：42寸，6點觸控；分辨率：1920×1080；掃描頻率：>200幀/s；響應(yīng)速度：1-5ms；顯示設(shè)備：面板尺寸：42英寸；屏幕比例：16:9；最佳分辨：1920x1080；背光類型：LED；響應(yīng)時間：5ms；內(nèi)容：太空講課：

質(zhì)量測量牛頓第二定律

單擺運動太空失重

陀螺運動角動量守恒

制作水膜、水球液體表面張力

PPT太空知識講解不少于30頁，航天員太空授課視頻1套。

套

1

19

飛船模擬對接

規(guī)格：900×600×1100，觸控一體機：硬盤:32G固態(tài)硬盤；內(nèi)存容量:2G；顯卡類型:集成顯卡集成顯卡；觸摸框：42寸，6點觸控；分辨率：1920×1080；掃描頻率：>200幀/s；響應(yīng)速度：1-5ms；顯示設(shè)備：面板尺寸：42英寸；屏幕比例：16:9；最佳分辨：1920x1080；背光類型：LED；響應(yīng)時間：5ms；內(nèi)容：介紹航天員的太空工作情況。飛船模擬對接采用多媒體演示飛船對接的過程。

太空飛行：學生通過控制操作，開始飛行及基礎(chǔ)建造、基礎(chǔ)飛行、中級建造、亞軌道飛行、高級建造、飛向軌道、軌道飛行入門、飛向模擬聯(lián)合國、飛船對接、小行星重定向任務(wù)。

套

1

20

衛(wèi)星發(fā)射與運行展臺

規(guī)格：1200×900×700

模型：衛(wèi)星發(fā)射與運行模型、衛(wèi)星發(fā)射中心臍帶塔組合模型。

動畫演示系統(tǒng)：一體機：屏幕32寸

套

1

21

嫦娥系列展臺

規(guī)格：1200×900×700

模型：嫦娥1號探月衛(wèi)星模型、嫦娥2號探月衛(wèi)星模型

動畫演示系統(tǒng)：一體機：屏幕32寸

套

1

22

火箭系列展臺

規(guī)格：1200×900×700

模型：長征三號甲火箭半剖模型、長三丙火箭模型、長2F火箭模型、長征五號運載火箭模型

動畫演示系統(tǒng)：一體機：屏幕32寸

套

1

23

神舟系列展臺（提供樣品）

規(guī)格：1200×900×700

模型：神九天宮一號對接組合模、神舟六號模型、神舟七號、神舟八號模型、神舟九號模型、神舟十號模型

動畫演示系統(tǒng)：一體機

屏幕32寸

套

1

24

嫦娥1號中國探月衛(wèi)星模型

模型長68厘米，放在800×600×700的臺上，帶有機玻璃罩

套

1

25

中國C919飛機模型

模型長40厘米，放在800×600×700的臺上，帶有機玻璃罩

套

1

26

天問一號+天宮一號

天問一號火星車模型 長18厘米，放在800×600×700的臺上，帶有機玻璃罩

套

1

智慧墻

1

顏色與密碼

規(guī)格：400mm×600mm, 主要展示器件安裝于亞克力前板上；前板為5mm厚亞克力板，畫面采用UV打印技術(shù)，背板采用12mm抗貝特板；前后板可用6顆36mm的工藝螺釘固定于墻體上。采用模塊化手搖發(fā)電機構(gòu)和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術(shù)供電。

屏幕顯示的顏色狀態(tài)設(shè)置為密碼。輸入七種顏色，處理器處理七種顏色信息，轉(zhuǎn)換對應(yīng)密碼，控制小鳥唱歌。

塊

1

2

猜中思想

規(guī)格:400×600,主要展示器件安裝于亞克力前板上；前板為5mm厚亞克力板，畫面采用UV打印技術(shù)，背板采用12mm抗貝特板；前后板可用6顆18mm的工藝螺釘固定于墻體上。采用模塊化手搖發(fā)電機構(gòu)和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術(shù)供電。

功能：理解二分法解決問題的過程

塊

1

3

抽屜原理

規(guī)格:400×600,主要展示器件安裝于亞克力前板上；前板為5mm厚亞克力板，畫面采用UV打印技術(shù)，背板采用12mm抗貝特板；前后板可用6顆18mm的工藝螺釘固定于墻體上。采用模塊化手搖發(fā)電機構(gòu)和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術(shù)供電。

功能：理解抽屜原理，了解它在日常生活中的應(yīng)用。

塊

1

4

編寫指令

規(guī)格:400×600,主要展示器件安裝于亞克力前板上；前板為5mm厚亞克力板，畫面采用UV打印技術(shù)，背板采用12mm抗貝特板；前后板可用6顆18mm的工藝螺釘固定于墻體上。采用模塊化手搖發(fā)電機構(gòu)和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術(shù)供電。

功能：感受用計算機思想解決實際問題的過程

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航天航空發(fā)展史—創(chuàng)業(yè)階段

鋼化玻璃：880mm×580mm×10mm

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航天航空發(fā)展史—火箭

鋼化玻璃：880mm×580mm×10mm

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航天航空發(fā)展史—人造衛(wèi)星

鋼化玻璃：880mm×580mm×10mm

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航天航空發(fā)展史--神舟飛船

鋼化玻璃：880mm×580mm×10mm

塊

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航天航空發(fā)展史—嫦娥奔月

鋼化玻璃：880mm×580mm×10mm

塊

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航天航空發(fā)展史--天宮一號

鋼化玻璃：880mm×580mm×10mm

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