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精倫可視化放學系統

產品型號：S1908
產品代碼：
產品價格：
計量單位：套
折扣率： 0
最后更新：2021-08-11
關注度：7189
生產企業：精倫電子股份有限公司

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產品詳細介紹現行學校的解決方案多以配備保安、執勤老師，在交警協助、城管參與的情況下解決問題。這會導致大量的人力成本投入。
學校：大部分學校能有效地組織學生分批放學，但對于接送孩子的家長難以做到有效管控。
老師：對于接送孩子的家長不能準確的予以識別認證，對誤接錯接難以辨別，甚至對惡意不法分子也沒有識別管控能力。
家長：由于對學生放學的時間、批次了解不明確，也得不到有效信息提示，家長會擁堵在學校門口，給學校保安增加了一定的工作壓力。
街道：街道對于轄區內每天上下學高峰的治安保障及交通管理非常重視，需投放大量交警、協管輔助管理。
基于實踐中所了解的學校放學所面臨的實際困難，本項目的建設主要解決以下問題，實現如下目標：
1、班級放學信息可視化；
2、班級放學信息廣播化；
3、學生放學信息個性化推送；
4、放學操作兼顧便利與準確；
5、實現各類放學場景全覆蓋；

○班級放學信息可視化
通過教育云盒接學校已有的各類單雙色及彩屏，在放學時段，可面向校外家長在LED大屏上滾動播放全校各班級的實時放學信息；

○班級放學信息廣播化
對于沒有條件大屏顯示或者需要對放學信息立體展示的學校，方案還可以通過鏈接廣播系統或播音模塊，實時滾動語音播報放學信息；

○學生放學信息個性化推送
家長還可以通過家長端軟件接收學生個人的放學信息推送，包含放學中狀態推送、已出校（放學）狀態推送等；如果學生因特殊原因留校留堂，教師操作后家長也可以收到相關推送消息；

○三種放學模式可組合式操作

項目為學校提供了三種模式實現放學操作：
A、APP放學
可單獨使用手機APP軟件操作、該模式的優點是對學校部署較為快速，沒有太多額外硬件投入，一般可由班主任，學校保安或指定放學管理人員進行操作；而且準確性較強；

B、刷卡操作
可單獨使用刷卡放學操作，該模式一般有如下場景，在班牌架旁放置刷卡設備，由學生或老師在取班牌和還班牌時進行刷卡操作，從而進行放學操作；或將刷卡設備放于保安室內，由相關人員在看到各班級路隊時進行刷卡放學操作；

C、自動感應放學
也可使用藍牙卡自動感應放學操作，該模式無須人工介入，而是通過藍牙物聯設備自動識別對應班級及學生的狀態，自動感應形成放學中和已放學的狀態提醒，并且使用藍牙卡自動感應放學模式，還可以實現對學生的個人的放學及離校狀態進行推送；

D、三種模式組合操作
為克服單一放學操作模式的局限性，方案為學校提供組合操作模式，及可以任意兩種或者同時使用三種操作模式進行組合，可實現放學操作的便利性與準確性并存。

○特色的放學模式操作
A、學生留校/留堂提醒
系統可根據值日表對留校學生進行自動提醒，也可通過手機APP由老師人工操作提醒；
B、興趣班放學模式
如果遇到興趣班或者社團課，晚于正常時間放學，系統可識別興趣班或進行人工操作后，可實現興趣班放學信息的推送；

○數據統計及可視化
本項目會為實施學校提供數據統計和大數據看板相應模塊的可視化呈現。

精倫電子股份有限公司

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