案例學(xué)校三峽大學(xué)

　　三峽大學(xué)教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

　　高校教師教學(xué)發(fā)展中心揭牌儀式

　　11月15日，省人大常委會(huì)副主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周洪宇教授一行到三峽大學(xué)調(diào)研，并為新建成的三峽大學(xué)教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、高校教師教學(xué)發(fā)展中心揭牌。黨委書記李建林、校長(zhǎng)何偉軍陪同調(diào)研，學(xué)校有關(guān)部門和田家炳教育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、學(xué)院師生參加了相關(guān)活動(dòng)。(來源：三峽大學(xué)新聞網(wǎng))

　　三峽大學(xué)教師教育(師范教育)發(fā)端于1946年的宜都師范學(xué)校，后歷經(jīng)宜昌師范高等�？茖W(xué)校、湖北三峽學(xué)院師范學(xué)院、三峽大學(xué)師范教育部等歷史變遷，始終與國(guó)家高等教育的改革發(fā)展同頻共振。

　　薪火相傳，逐夢(mèng)成真，2018年9月，獨(dú)立建制的三峽大學(xué)田家炳教育學(xué)院(師范學(xué)院、高等教育研究所)組建成立，闊步走進(jìn)教師教育新時(shí)代。學(xué)院堅(jiān)持特色學(xué)科、卓越師范、立體服務(wù)的功能定位，致力于教育學(xué)科建設(shè)、教師教育發(fā)展，面向全校師生開展語言文字及普通話培訓(xùn)測(cè)試工作，面向社會(huì)開展精準(zhǔn)化和全方位的教育服務(wù)。

　　新師范建設(shè)新征程開啟，2020年11月15日，三峽大學(xué)教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、高校教師教學(xué)發(fā)展中心的建成使用更是三峽大學(xué)師范教育發(fā)展的里程碑，激勵(lì)師生們抓住機(jī)遇，著眼未來，內(nèi)養(yǎng)師德，外強(qiáng)師能，振興教師教育。

　　智慧書法教室

　　華文眾合智慧書法教室于2020年10月在三峽大學(xué)田家炳教育學(xué)院落成。嶄新的教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心里，信息化多媒體教室琳瑯滿目，其中最令人印象深刻的便是華文眾合智慧書法教室。在古色古香、融現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)書法藝術(shù)于一體的智慧書法教室，湖北省人大常委會(huì)副主任周洪宇欣然題詞：要努力培養(yǎng)學(xué)生的生活力、實(shí)踐力、學(xué)習(xí)力、自主力、合作力、創(chuàng)造力。

　　三峽大學(xué)黨委書記李建林、校長(zhǎng)何偉軍陪同省人大常委會(huì)副主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周洪宇教授一行參觀并體驗(yàn)了華文眾合智慧書法教室，對(duì)智慧書法教室表示肯定與贊揚(yáng)。智慧書法教室在專業(yè)的書法教學(xué)、培訓(xùn)、練習(xí)、測(cè)評(píng)等方面融入先進(jìn)的信息化教學(xué)系統(tǒng)，將傳統(tǒng)課堂與現(xiàn)代技術(shù)深度融合，打造智能化的軟筆、硬筆書法教學(xué)空間，對(duì)提升師范生書法素養(yǎng)及能力有著重要意義。

　　華文眾合智慧書法教室針對(duì)書法教學(xué)的難點(diǎn)，推出交互式數(shù)字臨摹臺(tái)專利技術(shù)，通過高清臨摹、自主學(xué)習(xí)、智能評(píng)價(jià)等功能解決一系列教學(xué)難題。臨摹臺(tái)采用網(wǎng)絡(luò)供電技術(shù)，從根本上解決學(xué)生端用電安全的問題;場(chǎng)景式網(wǎng)絡(luò)課堂通過場(chǎng)景技術(shù)讓網(wǎng)絡(luò)課堂達(dá)到“名師面對(duì)面”以及不同地域?qū)W生“天涯若同堂”的效果;通過人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)筆尖跟蹤功能，讓學(xué)生能精準(zhǔn)觀察老師運(yùn)筆的過程。實(shí)現(xiàn)“傳統(tǒng)與科技融合 , 而不摒棄傳統(tǒng)”，既注重技術(shù)的先進(jìn)性，又注重教學(xué)的先進(jìn)性，為三峽大學(xué)師范教育實(shí)踐課程打造出一批優(yōu)秀可靠的書法教學(xué)設(shè)備。

　　近些年來國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)文化的愈加重視,在很多師范類的大學(xué)中書法教育得到了更為廣泛的重視,這也讓書法在大學(xué)中重獲新生,也能夠讓書法這門藝術(shù)得到更好的傳承,讓書法在校園中有更大的影響力。書法教學(xué)的實(shí)施不僅能有效實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng),同時(shí)還推動(dòng)了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

　　華文眾合致力于提高學(xué)校的信息化和數(shù)字科技水平，借助科技為書法教育保駕護(hù)航，智慧書法教學(xué)的廣泛應(yīng)用在學(xué)生文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)方面發(fā)揮了良好的作用,并為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力的保障。

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